Metoda Carla Orfa (słowo, muzyka, ruch, które przenikają się wzajemnie i wiążą całą konstrukcję w integralną całość)
Pedagogika zabawy – KLANZA (główną cechą zabawy dziecka jest jej twórczy charakter. Dziecko w trakcie zabawy tworzy coś nowego, czyni siebie i otaczający świat tym wszystkim o czym marzy lub pragnie być. To nadaje zabawie formę kreatywnej aktywności.
Metoda Ruchu rozwijającego V. Sherbonne (ćwiczenia i zabawy ruchowe dzięki którym dzieci mogą rozwijać: poczucie własnej wartości i pewność siebie, poczucie bezpieczeństwa, odpowiedzialność, umiejętność nawiązywania kontaktów z drugą osoba).
Metody relaksacyjne (uspokajanie oddechu, emocji poprzez ćwiczenia przy muzyce poważnej, odgłosach przyrody).